home   |   А-Я   |   A-Z   |   меню

Фрит Крис

Мозг и душа: как нервная деятельность формирует наш внутренний мир

Мозг и душа: как нервная деятельность формирует наш внутренний мир Translation: Петров Петр
Оценка: 4.4 (31)
Genre: medicine, science, psychology
Annotation:
Знаменитый британский нейрофизиолог Крис Фрит хорошо известен умением говорить просто об очень сложных проблемах психологии – таких как психическая деятельность, социальное поведение, аутизм и шизофрения. Именно в этой сфере, наряду с изучением того, как мы воспринимаем окружающий мир, действуем, делаем выбор, помним и чувствуем, сегодня и происходит научная революция, связанная с внедрением методов нейровизуализации. В книге 'Мозг и душа' Крис Фрит рассказывает обо всем этом самым доступным и занимательным образом.УДК 159.9:616.89ББК 88.3+56.14ISBN: 978-5-271-28988-0 (ООО 'Издательство Астрель')© Chris D. Frith, 2007All Rights Reserved. Authorised translation from the English language edition published by Blackwell Publishing Limited. Responsibility for the accuracy of the translation rests solely with The Dynasty Foundation and is not the responsibility of John Blackwell Publishing Limited. No part of this book may be reproduced in any form without the written permission of the original copyright holder, Blackwell Publishing Limited.© Фонд Дмитрия Зимина 'Династия', издание на русском языке, 2010© П. Петров, перевод на русский язык, 2010© А. Бондаренко, художественное оформление, макет, 2010© ООО 'Издательство Астрель', 2010Издательство CORPUS ®Фонд некоммерческих программ 'Династия' основан В 2002 году Дмитрием Борисовичем Зиминым, почетным президентом компании 'Вымпелком'. Приоритетные направления деятельности Фонда – развитие фундаментальной науки и образования в России, популяризация науки и просвещение. В рамках программы по популяризации науки Фондом запущено несколько проектов. В их числе – сайт elementy.ru, ставший одним из ведущих в русскоязычном Интернете тематических ресурсов, а также проект 'Библиотека 'Династии' – издание современных научно-популярных книг, тщательно отобранных экспертами-учеными. Книга, которую вы держите в руках, выпущена в рамках этого проекта. Более подробную информацию о Фонде 'Династия' вы найдете по адресу:WWW.DYNASTYFDN.RU
Year: 2010 г.
Сборники: Психологические изыски | Непрочитанные

hide Table of Contents

  1. Посвящается Уте
  2. Список сокращений
  3. Предисловие
  4. Благодарности
  5. Пролог: настоящие ученые не изучают сознание
  6. Почему психологи боятся вечеринок
  7. Точные и неточные науки
  8. Точные науки объективны, неточные – субъективны
  9. Поможет ли большая наука неточной науке?
  10. Измерение активности мозга
  11. Как из материальных явлений могут возникать психические?
  12. Я умею читать ваши мысли
  13. Как мозг создает наш внутренний мир
  14. Часть первая. Что стоит за иллюзиями нашего мозга
  15. 1. О чем нам может рассказать поврежденный мозг 
  16. Восприятие материального мира
  17. Психика и мозг
  18. Когда мозг не знает
  19. Когда мозг знает, но не хочет сказать
  20. Когда мозг говорит неправду
  21. Как мозговая активность создает ложные знания
  22. Как заставить наш мозг нас обманывать
  23. Проверка опыта на соответствие действительности
  24. Откуда мы знаем, что реально, а что нет?
  25. 2. Что говорит нам о мире здоровый мозг
  26. Иллюзия полноты восприятия
  27. Наш скрытный мозг
  28. Наш неадекватный мозг
  29. Наш креативный мозг
  30. Путаница чувств
  31. Галлюцинации спящих
  32. Галлюцинации у здоровых людей
  33. От миссис Гирдлстоун, январь 1891
  34. Миссис Гирдлстоун пишет:
  35. От доктора Дж. Дж. Стоуни [67]
  36. От мисс W.
  37. Эдгар Аллан По описывает свой страх перед «мертвой головой»
  38. 3. Что наш мозг говорит нам о нашем теле 
  39. Привилегированный доступ?
  40. Где граница?
  41. Мы не ведаем, что творим
  42. Кто же всем управляет?
  43. Наш мозг справляется и без нас
  44. Фантомы у нас в мозгу
  45. Со мной всё в порядке
  46. Кто это делает?
  47. И где же здесь " вы " ?
  48. Часть вторая. Как наш мозг это делает 
  49. 4. Развитие способности предсказывать последствия
  50. Закономерные награды и наказания
  51. Изучение окружающего мира без помощи учителя
  52. Изучение будущего
  53. Обучение суевериям
  54. Как наш мозг учится?
  55. Как мы учимся на своих ошибках
  56. Составляемая мозгом карта мира
  57. Как мозг встраивает нас в окружающий мир, скрывая это от нас
  58. Я и мир
  59. Почему мы не можем сами себя щекотать
  60. Ощущение, что у нас всё под контролем
  61. Мир воображения
  62. Когда система дает сбои
  63. Ежедневный марафон
  64. Внешние силы
  65. Незримое действующее лицо в центре мироздания
  66. 5. Наше восприятие мира – это фантазия, совпадающая с реальностью
  67. Наш мозг создает у нас ощущение легкости восприятия
  68. Информационная революция
  69. На что же способны хитроумные устройства?
  70. Проблема с теорией информации
  71. Преподобный Томас Байес
  72. Идеальный байесовский наблюдатель
  73. Отступление о преподобном Томасе Байесе и национальной безопасности: когда идеальный наблюдатель оказывается неидеальным
  74. Как байесовский мозг может создавать модели мира?
  75. Есть ли в комнате носорог?
  76. Откуда берутся априорные знания?
  77. Как наши действия рассказывают нам о мире
  78. Мы воспринимаем не мир, а его модель, создаваемую мозгом
  79. Цвета существуют только у нас в голове
  80. Восприятие – это фантазия, совпадающая с реальностью
  81. Мы не рабы своих чувств
  82. Откуда мы знаем, что реально, а что нет?
  83. Воображение – очень скучная штука
  84. 6. Как мозг моделирует внутренний мир
  85. Движение живых объектов
  86. Как движения могут выдавать намерения
  87. Подражание
  88. Чтобы подражать кому-то, нужно понять его цели
  89. Люди и роботы
  90. Сопереживание
  91. Чувство деятельности
  92. Проблема привилегированного доступа
  93. Иллюзии деятельности
  94. Деятели, порождаемые галлюцинациями
  95. Часть третья. Культура и мозг 
  96. 7. Люди делятся мыслями – как мозг создает культуру 
  97. Проблема перевода
  98. Намерения и цели
  99. Решение обратной задачи
  100. Априорные знания и предрассудки
  101. Вопросы для оценки детских предрассудков.
  102. Что он будет делать дальше?
  103. Чужой пример заразителен
  104. Общение – это не только разговоры
  105. Обучение – это не только демонстрация и подражание
  106. Цикл замыкается
  107. " Ручки для вил " : как (в конечном итоге) цикл замыкается в скетче
  108. Цикл замыкается окончательно
  109. Знаниями можно делиться
  110. Знание – сила
  111. Истина
  112. Эпилог: Я и мой мозг
  113. Крис Фрит и я
  114. В поисках воли у нас в мозгу
  115. Где источник всего управления?
  116. Гомункулус
  117. Эта книга не столько о сознании, сколько о мозге
  118. Почему люди такие милые (пока с ними поступают по-честному)
  119. Даже иллюзиям свойственна ответственность
  120. Цветная вставка
  121. Первоисточники
  122. Пролог
  123. Глава 1
  124. Глава 2
  125. Глава 3
  126. Глава 4
  127. Глава 5
  128. Глава 6
  129. Глава 7
  130. Эпилог
  131. Источники иллюстраций
  132. Примечания
  133. Крис Фрит Мозг и душа: как нервная деятельность формирует наш внутренний мир


Rate this book  


Reviews

Достаточно познавательная книга написана популярно, понятно будет даже новичку в сфере биологии и нейрофизиологии. Но если вы читали "От матки до Альцгеймера" Дика Свааба, то скорее всего, ничего нового отсюда не узнаете.

Оценка 5 из 5 звёзд от Niger 21.03.2019 14:26  

Всего обзоров: 1
Средний рейтинг 4.4 из 5

Enter your name:     Rate this book

Enter your comments or review:


получать комментарии о книге Мозг и душа: как нервная деятельность формирует наш внутренний мир на e-mail

Anti-spam code Anti spam Capcha




Loading...