home   |   А-Я   |   A-Z   |   меню

Слуцкий В

Элементарная педагогика, или Как управлять поведением человека

Элементарная педагогика, или Как управлять поведением человека Оценка: 5.0 (2)
Genre: science
Annotation:
Осмыслив мировой педагогический опыт и не делая сенсационных открытий, автор, учитель средней школы, предлагает читателям свой путь овладения конкретной педагогической техникой воспитательного процесса, вычленяя ряд методов, приемов и правил.

Книга снабжена небольшим педагогическим задачником.

Для учителей, воспитателей, родителей и широкого круга читателей.
Read this book now
Download in formats: fb2 156k, epub 371k, mobi 386k, txt, html

hide Table of Contents

  1. Элементарная педагогика, или Как управлять поведением человека
  2. ОТ ИЗДАТЕЛЬСТВА
  3. Элементарная педагогика
  4. ВВЕДЕНИЕ
  5. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА
  6. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЗАКОН И ЕГО СЛЕДСТВИЯ
  7. Следствия педагогического закона
  8. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА
  9. ЧЕЛОВЕК КАК ПРЕДМЕТ ВОСПИТАНИЯ
  10. ЧТО ТАКОЕ ПЕДАГОГИКА
  11. ЦЕЛЬ ВОСПИТАНИЯ
  12. КОЛЛЕКТИВ И ЛИЧНОСТЬ
  13. ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОВЕДЕНИЯ
  14. Что такое положительное подкрепление
  15. Отрицательное подкрепление
  16. Время подачи подкрепления
  17. Долговременная программа поведения
  18. Чего можно добиться с помощью положительного подкрепления
  19. Процесс выработки поведения. Формирование высших форм поведения
  20. Десять правил выработки
  21. Обучающие игры
  22. Выработка поведения без помощи слов
  23. Правила управления с помощью стимулов
  24. Поведенческие цепи
  25. Провалы преднаучения и озарение
  26. Отучение. Как избавиться от нежелательного поведения
  27. Физическое устранение
  28. Наказание
  29. Отрицательное подкрепление
  30. Угашение
  31. Выработка несовместимого поведения
  32. Связь поведения с определенным стимулом
  33. Формирование отсутствия нежелательного поведения
  34. Смена мотивации
  35. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  36. Педагогу
  37. ЧЕМУ И КАК МЫ УЧИМ
  38. ЧТО ТАКОЕ ПЕДАГОГ-ПРОФЕССИОНАЛ
  39. ЧТО ТАКОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ
  40. ПЕДСОВЕТ
  41. СРЕДСТВА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ
  42. ОЦЕНКА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО
  43. НУЖНЫ ЛИ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ
  44. СОВЕТЫ МОЛОДЫМ УЧИТЕЛЯМ
  45. Педагогический задачник (вопросы)
  46. Педагогический задачник (ответы)


Rate this book  


Reviews


Enter your name:     Rate this book

Enter your comments or review:


получать комментарии о книге Элементарная педагогика, или Как управлять поведением человека на e-mail

Anti-spam code Anti spam Capcha