home   |   А-Я   |   A-Z   |   меню


Кого дети из первого класса «А» сами вспомнили


За успехи в учебе Анечка получила в подарок от родителей книжку. Очень красивую книжку. В ней - большие картинки и под каждой картинкой короткий рассказ.

Вот, например. По голубой воде плывут белые гуси. Под картинкой написано: «Гуси сели на воду. По воде побежали круги. Сначала маленькие, а потом все больше и больше. Вода такая чистая и прозрачная, что даже видны гусиные лапки».

Правда, здорово?

Анечка принесла книжку в школу и показала ее всем ребятам. Каждый день она читала им вслух короткий рассказ. У нее это хорошо получалось. Недаром она лучшая в классе по чтению.

Сегодня учительница предложила ей прочитать рассказ о маме. Анечка знает, почему она выбрала именно этот рассказ.

Когда закончилось чтение букваря, Анечка подошла к первой парте и стала читать вслух:

- «Мама и дочка».

У мамы была дочка. Когда девочка была маленькая, она много спала. А мама готовила еду, убирала в комнате, шила, ухаживала за ребенком. Потом мама состарилась. Стала болеть. Часто лежала. А дочка варила, прибирала, мыла, шила, ухаживала за мамой».

Все ребята моментально подняли руки. Каждый хотел сказать, как он будет заботиться о маме, когда она состарится.

- Я свяжу маме свитер, - сказала Лида.

- Я испеку маме торт, - радостно сообщила всем Юленька.

- Я буду покупать ей шоколадные конфеты с начинкой, - заявил Руда Кагоун.

- Я возьму ее с собой в новую квартиру, - пообещал Ольда Воячек.

- Я куплю ей машину, - похвастался Павел Шлехта, - ей хочется, чтобы у нас была машина.

Все дети хотели сделать что-то доброе для своей мамы. И Анечка тоже. Она сказала, что будет вместе с братом заботиться о маме. И о папе тоже. Об этом она не должна была говорить, потому что речь шла только о маме. Но о папе она тоже не забыла.

- Нужно ли ждать, когда мама состарится, чтобы помогать ей? -спросила учительница.

Конечно нет. Детям с самого начала этот рассказ показался странным. В нем речь идет о маленькой девочке и о старой маме. Но ведь ребята в первом классе не спят целый день.

И тут поднялся вихрь голосов:

- Я помогаю маме вытирать посуду... Я помогаю папе вытирать посуду... Мы оба помогаем маме... Я хожу в магазин... Я хожу за молоком... Я подметаю в коридоре...

Сколько помощников у мам!

Павел Шлехта тоже поднял руку. Последний. Он долго не мог ничего вспомнить.

- Я помогаю маме одеваться.

- Ты одеваешь маму? - удивилась учительница.

- Нет. Она одевает меня, и я ей помогаю.

Все засмеялись.

Павел пообещал, что будет одеваться сам. Пожалуй, из него со временем получится неплохой парень.

Учительница сказала, что через неделю у всех мам будет праздник - Международный женский день.

План подготовки к празднику родился моментально.

Уже завтра они начнут рисовать на толстой бумаге и вырезать сердечки - знак любви к своей маме. А сегодня после уроков они начнут собирать бутылки из-под масла. За каждую получат тридцать геллеров. Денег будет много, и на них можно будет купить цветы в горшочках.

- Я сделаю сердечко и для нашей дворничихи. Она нам готовила, когда мама болела. И подарила мне елочку. Она живет одна: детей у нее нет.

Учительница так ласково посмотрела на Ольду Воячека, что у него от радости затрепетало сердце. И потом погладила его по голове.

Вообще-то учительница Новакова детей не гладит по голове, хотя она очень хорошая и добрая.

- Вспомните, дети, - сказала она взволнованно, - может быть, среди ваших знакомых есть одинокие люди.

После школы Ольда взял сумку на колесиках и вышел на улицу. Позвонил в дверь Кагоуну и Стршибрной, забежал к Калине и Павковой. Анечка уже ждала его. Отсутствовал только один - Павел.

Пани Шлехтова сказала Анечке, что после уроков она разрешила Павлу покататься на велосипеде, который ему купили за отличную учебу.

- Сдавайте бутылки! - кричал Ольда, переходя от одного дома к другому.

- Не кричи! - сделала Ольде замечание Юленька. - Посмотри, люди открывают окна.

- Берем бутылки из-под масла, только из-под растительного масла и только с завинчивающимися пробками, - не унимался Ольда. - Сдавайте бутылки!

Люди улыбались. Молодец мальчонка!

В первом доме ребята собрали десять бутылок. Енда Калина посчитал, что за десять бутылок они получат две кроны.

- Нет... больше! - усомнился Ольда. Но никто другой считать не умел, поэтому поверили Енде.

- Сколько мы выручим за целую сумку бутылок? - задумался Ольда.

На этот вопрос не смог ответить даже математик Калина. Руда Кагоун рассудил, что это неважно. Главное, чтобы полных сумок было больше.

До вечера ребята собрали четыре сумки.

Учительница пришла в школу посмотреть, как идут дела. В подвале, рядом с кухней, стояло двести бутылок.

Она не могла поверить, что это насобирали ее ученики.

- Завтра еще принесут ребята с Фоукалки и с нашей улицы. И Руда Кагоун обойдет свой дом, - отрапортовал Ольда Воячек, который стал общепризнанным командиром.

И это не было хвастовством.


Анечка из первого «А» и другие

На следующий день Руда притащил две полные сумки бутылок и оставил их у стенки в классе.

- Отнесешь их в подвал после урока. Ты много собрал, - похвалила учительница.

Хорошо, что бутылки не унесли сразу же, что оставили их в классе. Во время урока кто-то постучал в дверь. Учительница вышла и довольно скоро вернулась вместе с мамой Руды Кагоуна.

- Конечно, они в сумке, - сказала мама, достала несколько бутылок и посмотрела их на свет. - Вот, пожалуйста. Бутылка полная. Я хотела постряпать. Смотрю, бутылки нет. Ясно, Руда унес ее в школу.

Руда оправдывался и сказал, что сделал это случайно. Бутылок в кладовке стояло много, и он все их взял.

За три дня ребята из первого «А» собрали триста бутылок и получили девяносто крон.

На уроке математики они всё сосчитали. Конечно, учительница им помогла. Енда Калина, который считал лучше всех в классе, действительно сделал в первый день ошибку. За десять бутылок ребята получили не две, а три кроны. Ольда Воячек был прав.

Восьмого марта каждый ученик подарил своей маме нарисованное сердечко и красную примулу в горшочке.

Некоторые дети несли по два сердечка и по две примулы.

Например, Ольда Воячек. Вместе с Рудой Кагоуном они поздравят с праздником и своих дворников-женщин.

А Лидушка с Анечкой зайдут в газетный киоск к пани Ванёвой. Она одна. У нее тоже никого нет.

Как порадовали дети многих женщин!

Пани Ванёва поставила цветок на прилавок, где лежали газеты. Так что каждый, кто подходил к киоску, не мог не обратить на него внимания.

Сердечко она прислонила к стеклу.

- Посмотрите, - говорила она, и глаза ее наполнялись слезами. - Я-то ребят ругаю, что они мне тут устраивают беспорядок. А у них - доброе сердце. Вот и обо мне вспомнили. Сами вспомнили. Мне это даже учительница подтвердила.


Анечка из первого «А» и другие


О том, что день был чудесный, словно по заказу, но и в этот день текли слезы | Анечка из первого «А» и другие | Когда начинается весна и придет ли пани Шлехтова в школу